3. EduMedia Fachtagung 2007

Offene Bildung im/mit dem Web 2.0
"Open Educational Practices and Resources for Lifelong Learning"

16.-17. April 2007 in St. Virgil Salzburg, Austria

Wie profitiert selbst gesteuertes, lebenslanges Lernen von offenen Lehr- und Lerninhalten aus dem Internet, von Open-Source basierter Lern- und Wissenssoftware und von "Common Good" Lizenzen? 

 

 Fotos der 3. EduMedia Konferenz 2007 finden Sie HIER!

 

 

 

 

Die Präsentationen und mp3 zu den Vorträgen der Tracks finden Sie HIER!
Das Konferenzprogramm steht HIER zum Download bereit!

 
 
 
 
 
   

Das Podcasting-Team der Universität Koblenz unter der Leitung von Andreas Auwärter hat spannende Eindrücke der 3. EduMedia Konferenz '07 mit ReferentInnen und TeilnehmerInnen eingefangen. Einige Wortmeldungen haben wir für Sie in unserem Multimedia-Bereich gestellt. HIER!

 

In allen Bildungssektoren setzt innovatives eLearning zunehmend auf den Einsatz von öffentlich, frei zugänglichen digitalen Inhalten im Internet, gemeinschaftlich erstellten Wissensbasen wie z. B. WIKIPEDIA als online Nachschlagwerk oder Open-Source basierter Lern- und Wissenssoftware bzw. technischer Infrastruktur. Diese Bewegung der "Open Educational Resources (OER)" wurde im Jahr 2002 von der UNESCO initiiert (Forum on the Impact of Open Courseware for Higher Education in Developing Countries, gefördert von der William and Flora Hewlett Foundation):

"Im Kern der OER-Bewegung steht die Idee, dass Weltwissen ein öffentliches Gut ist und dass Technologie im Allgemeinen und das WorldWideWeb im Besonderen eine spezielle Gelegenheit für jeden ist, Wissen zu teilen, zu nutzen und wieder zu verwenden. OER sind jene Bestandteile dieses Wissens, die die  fundamentalen Elemente von Bildung umfassen  - Inhalt und Werkzeuge für die Lehre, das Lernen und die Forschung.“

Keynote-Sprecher wie Bernie Dodge (Begründer der WebQuest Methode, San Diego State University, USA), Niall Sclater (The Open University, UK) und Guntram Geser (Salzburg Research Forschungsgesellschaft, A) sowie viele weitere spezialisierte Vortragende wie beispielsweise Thomas Häcker (Pädagogische Hochschule Luzern, CH; Portfolio-Experte) und David Prosser (Direktor, The Scholary Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC - Europe, UK) berichten über den Vorteil, Nutzen und Einsatz von Open Educational Resources.

In Praxisworkshops können innovative Open-Source Web-Werkzeuge aus dem Bereich "Social Software", die offenes Lehren und Lernen unterstützt, erprobt werden.

Zielgruppen:

  • PädagogInnen und Lehrende: LehrerInnen, HorterzieherInnen, ErwachsenenbildnerInnen, Medien- und SozialpädagogInnen, Universitäts-/ Fachhochschule - LektorInnen
  • eLearning-TrainerInnen: eTrainerInnen, PersönlichkeitstrainerInnen, ProjektmanagementtrainerInnen, Verantwortliche für betriebliche Aus- und Weiterbildung sowie Personal- und Organisationsentwicklung
  • BibliothekarInnen
  • ForscherInnen und IT-ExpertInnen: Semantic Web und Social Software ForscherInnen/EntwicklerInnen, Medien und BildungstechnologInnen
  • AnbieterInnen von Lern- und Wissensmanagementtechnologien, Kommunikations- und OrganisationswissenschafterInnen

Veranstalter:
Salzburg Research Forschungsgesellschaft und St. Virgil Salzburg, Bildungs- und Konferenzzentrum

Wissenschaftliche Koordination:
Maga. Veronika Hornung-Prähauser, Salzburg Research Forschungsgesellschaft m.b.H.
Maga. Michaela Luckmann, St. Virgil Salzburg, Bildungs- und Konferenzzentrum

Organisation und Marketing:
Maga. Diana Wieden-Bischof
Salzburg Research Forschungsgesellschaft m.b.H.
Tel.: +43.662.2288-307
Fax: +43.662.2288-222
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